Взгляд на МВА, который мы разделяем
7 принципов МВА от Г. Минтцберга и Дж. Гослинга, которые мы полностью разделяем:
- Доступ к МВА должен быть открыт только практикующими менеджерами. Менеджером нельзя стать в классной комнате. В аудитории можно развить менеджерские навыки, но не сформировать их с нуля.
- Менеджеры должны продолжать работать во время обучения, так, чтобы работа и образования переплетались друг с другом.
- МВА продуктивно, когда менеджеры могут проверить эффективность полученных знаний на практике. На смену тематическому разделению, когда все предметы, вроде бы, на своем месте, и все преподается раздельно, должен прийти синтез.
- Ключ к обучению – вдумчивое осознание. Программа МВА должна дать учащемуся не предписание, а описание предмета, позволить ему взглянуть на свой управленческий опыт со стороны.
- Развитие менеджера должно стать развитием всей организации. Необходимо подталкивать людей к тому, чтобы они распространяли полученные знания по своему предприятию
- В бизнес-школе не должно быть студентов, только участники. «Студенты» наравне с преподавателями принимают участие в процессе создания курсов и взаимного обучения.
- Идеальный метод обучения на МВА — experienced reflection («опытное размышление»), в котором учащиеся рассматривают знания, полученные в классе, с точки зрения их собственного жизненного и профессионального опыта.
Джонатан Гослинг – директор Center for Leadership Studies at the University of Exeter, Великобритания.
Генри Минтцберг – профессор менеджмента в Университете MCGill, Монреаль, Канада.
Полный реферат статьи Джонатана Гослинга и Генри Минтцберга «The education of practicing managers», (Jonathan Gosling and Henry Mintzberg, MIT Sloan Management Review, лето 2004, vol. 45, # 4) на сайте MarketingMix >>>
У нас в ассортименте . Полная информация представлена на сайте.
|